Воспитание красивого ребёнка

Сегодняшняя статья вновь написана по следам прочтённого в книге Януша Корчака «Как любить ребёнка». На этот раз она посвящена воспитанию красивых детей.

Безусловно, красота – понятие субъективное. Когда я выложила отрывок из книги в Facebook, многие комментаторы писали мне: «Каждый ребёнок для своих родителей - самый красивый.» С этим не поспоришь. Однако, на мой взгляд, приведённый отрывок говорит нам о гораздо большем.

Но не буду забегать вперёд, а сначала приведу вашему вниманию тот самый отрывок.

«Красив ли? А мне все равно». Так говорят неискренние матери, желая подчеркнуть свой серьезный взгляд на цели воспитания.

Красота, грация, внешность, приятный голос — капитал, переданный тобой ребенку; как ум и как здоровье, он облегчает жизненный путь. Но не следует переоценивать красоту: не подкрепленная другими достоинствами, она может принести вред. (И тем более требует зоркой мысли.)

Красивого ребенка надо воспитывать иначе, чем некрасивого. А раз воспитания без участия в нем самого ребенка не существует, не надо стыдливо утаивать от детей значение красоты, это-то и портит.
Это как бы презрение к человеческой красоте — пережиток средневековья. Человеку, чуткому к прелести цветка, бабочки, пейзажа, — как остаться равнодушным к красе человека?


Хочешь скрыть от ребенка, что он красив? Если ему про то не скажет никто из домашних, скажут чужие люди: на улице, в магазине, в парке, всюду — восклицанием, улыбкой, взглядом, взрослые ли, ровесники ли. Скажет злая доля детей некрасивых и безобразных. И ребенок поймет, что красота дает особые права, как понимает, что рука — это его рука, которой он пользуется.

Как слабый ребенок может развиваться благополучно, а здоровый — попасть в катастрофу, так и красивый — оказаться несчастным, а одетый в броню непривлекательности — невыделяемый, незамечаемый — жить счастливо. Ибо ты должен, обязан помнить, что жизнь, заметив каждое ценное качество, захочет купить его, выманить или украсть. Эта совокупность тысяч и тысяч отклонений рождает неожиданности, изумляющие воспитателя мучительными многократными «почему?».

— А мне все равно, красивый или некрасивый.
Ты начинаешь с ошибки и лицемерия." 

Итак, что именно так задело меня в этом отрывке? Казалось бы, я никогда не была красивым ребёнком. Симпатичным, милым, но не сногсшибательно красивым. Мой ребёнок тоже не безумно красив. Хорошенький, сладкий, как говорят в Израиле. Но в меру, без превосходной степени.

Тогда почему же то, о чём пишет Корчак, настолько меня взволновало, что я не ограничилась социальной сетью, а решила написать полноценную статью на эту тему?

Прежде всего, меня заинтересовало само обозначение такого вопроса, как воспитание красивого ребёнка. Ещё ни разу в своей жизни я не сталкивалась с выделением этого аспекта и отношением к нему. В моём сознании, как, думаю, в сознании многих, твёрдо присутствует следующая установка: «Внешность – не главное, главное – ум.»

Смею предположить, что многие родители, ребёнок которых очень красив, живут с подобной установкой. Или же с противоположной – если ты красив, мир падёт к твоим ногам. Иди, сынок (или дочка), стань самым-самым.

Обе крайности ни к чему хорошему привести не могут. В первом случае родители совершенно игнорируют одну из неотъемлемых составляющих их ребёнка – его внешний вид. Принимают они своё чадо как бы частично – то, что внутри, но не то, что снаружи. Думаю, это частичное принятие априори не может взрастить у ребёнка уверенность в себе и адекватную самооценку.

Во втором случае у ребёнка точно так же формируется неправильное восприятие собственной красоты. Родители учат его относиться к красоте как к средству для достижения той или иной цели, не более. Ребёнок растёт с мыслью о том, что его внешность – залог будущей счастливой жизни. Будет ли он счастлив? Сомневаюсь. Воспринимая себя как объект с самого детства ( а иначе и быть не может, поскольку внешность ребёнка не имеет в его глазах и в глазах окружающих никакой самоценности), подобную объективацию он перенесёт во взрослую жизнь, в свои отношения с другими людьми.
 
Вот почему я считаю этот отрывок таким важным. И не только в отношении красивых детей. Частичное принятие и объективация задевают, на мой взгляд, многих из нас по той или иной причине. И мне кажется, что причина эта как раз и сокрыта в нашем с вами детстве.

Но говорить об этом – не в моей компетенции. Хочу лишь сказать одно – читайте Корчака!

Источник фото: http://foto.mail.ru/mail/marusidze_pol/5050/6006.html